Informatik und Schule 1991: Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen GI-Fachtagung Oldenburg, 7.–9. Oktober 1991 Proceedings
Prof. Dr. Thomas Ottmann (auth.), Peter Gorny (eds.)年:
1991
版本:
1
出版商:
Springer-Verlag Berlin Heidelberg
語言:
german
頁數:
335
ISBN 10:
3540546197
ISBN 13:
9783540546191
系列:
Informatik-Fachberichte 292
文件:
PDF, 15.38 MB
IPFS:
,
german, 1991